微课简介：从问候开始，培养师生情感。从“南昌之星”作为世界上最大摩天轮导入，培养学生的爱国精神和民族自信，从而引出“工匠精神”，并引导学生分析“工匠精神”的内涵，在今后的学习和工作中以中国工匠为榜样，培养民族自豪感的民族自信心。距离地面的高度是关于t 的一个函数，

通过改变参数，结合动态课件演示，逐步探究过程和总结规律，体现从特殊到一般的思维方式，让学生感知数学知识与实际生活的密切联系，培养解决实际问题的能力；学会借助实例分析、探究数学问题，发展学生的观察、归纳能力；通过主动探索，合作交流，感受探索的乐趣和成功的体验，体会数学的理性和严谨。

人生轨迹正如正弦型函数的的图象，有波峰和波谷，起起伏伏，人的一生会遇到很多的麻烦，困难，挫折，不要害怕眼前的失败，而是要学会努力的调整和适应，在忙忙碌碌中收获充实的人生。

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