精于钻研的技能先锋——李华均老师

发布时间: 2019/12/31 16:38:11

来源:

阅读:

精于钻研的技能先锋——李华均老师

在首届全省职业技能大赛汽车技术赛项的场地中,来自全省各地汽车维修企业的技术人员、中高职院校的教师、学生正在同场竞技、激烈比拼。一位选手的身影引人注目,他轻盈快速的奔跑于更换工具设备、填写作业单和整车检测维修之间,在40分钟拆发动机气缸盖检测气门、40分钟ABS排故与制动系统检测、50分钟整车排故三个比赛项目中,均在规定时间内完成了操作,成为全场极少数按时完成全部项目的比赛选手,在近60人的决赛场上,毫无争议、无可挑剔地摘得了汽车技术赛项一等奖第一名,被山西省人民政府授予“三晋技术能手”,奖励现金5万元。他就是代表山西省交通运输厅参赛的山西交通技师学院汽车技术与服务系教师——李华均。

热爱专业  勤于钻研

李华均,男,现年37岁,四川重庆人,毕业于长安大学汽车学院汽车运用工程专业,汽车维修工高级技师。2007年应聘到山西交通技师学院从事汽车专业教学工作。

12年的工作经历中,他几乎带遍了汽车专业的所有课程。用他自己的话说“我特别喜欢汽车维修这个专业,非常热爱教师这个工作岗位”。12年一线教学,他虚心请教、认真钻研、勤奋学习,从开始的“菜鸟”级老师成长为现在的骨干教师,他积极推广汽车专业作为全国一体化课程教学改革试点专业的教学优势,认真研究教、学、做一体的“六步教学法”。每堂课都精心策划教学环节和教学活动,引导学生动脑、动嘴、动眼、动手,提高专业能力、方法能力和社会能力,真正做课堂的主角、学习的主人,学生从以前的被动式学习变成主动学习,在快乐中学习,在学习中找到快乐,有效的提高了学习的积极性、主动性。李华均也先后获得2015年学院教学设计大赛一等奖、2016年学院教学能力大赛二等奖、2018年山西省教师职业能力大赛三等奖。2019年,他被山西省交通运输厅授予“优秀专业教师”光荣称号。

正是由于他的勤奋钻研,2013年学院与上汽通用启动校企合作,他有幸成为项目组成员,赴上汽通用总部进行了系统学习,经过了严格的专业技能考核和企业师资认证,成为了上汽通用企业订单班的专项教师,承担项目教学任务。6年来,他与同事精诚团结、协同合作,严格按照上汽通用的人才培养标准,培养出一批批合格毕业生,分布到全省各地上汽通用4S店开展工作并相继成为技术骨干。2019年初,他成为学院上汽通用校企合作联络人,负责制定教学计划、组建师资团队、安排课程设置、组织项目教学、实施考核评价等繁重的工作任务。面对系部的信任、领导的重托,他更加认真、努力、投入,因为他只有一个朴素的信念“要负起责任”。

潜心育人  师德高尚

2007年是学院生源规模扩大、最缺班主任的一年,李华均作为青年教师主动挑起了班主任的重任。他所带的186班学生赵丹辉向笔者介绍:他是来自农村的孩子,刚到学校时内向腼腆,不太擅长与人交流。但是李华均老师对他非常关注,让他担任生活委员加强与同学的交流沟通,慢慢地他敢于表达了。随后又让他担任学习委员,他的学习积极性被彻底激发起来,主动地参加了学院的技能二课培训,专业能力不断提高。在毕业时他和一名同学共同到了上汽大众4S店——晋中华润汽车贸易有限公司,由于他能吃苦、能坚持、技术也比较过硬,现在成长为技术总监。

关于这个优秀毕业生的成长经历,李华均很是感慨“当时,这个学生虽然不爱说话,但做事认真细致、非常踏实。我决定给他个机会,锻炼一下。刚开始处理班务时,经常遇到没想法、没办法的情况,也会找他诉苦。他就手把手的教学生如何分析问题、解决问题,慢慢的这个学生变得开朗起来、自信起来,专业技能也突飞猛进,进入用人单位后受到了重视培养、实现了成才成功。”

李华均坚持“成才道路上,一个学生也不能少”的信念,加强学生思想教育、品行锻造、技能培养,使一批批学生成为德技双馨的高素质技能人才,实现了技术成才、技能报国的青春理想。多次被学院评为“优秀班主任”、“优秀教师”。

执着追求  勇攀高峰

李华均在今年的大赛中一战成名,并不是意外中奖,而是多年来在技能提升的道路上永不止步、执著追求、勇攀高峰的必然结果。

他说,“汽车技术飞速发展、日新月异,一天不学都可能落后,只有不断学习,参与到真实的生产实际中,才能学到更多的知识、积累更多的经验,只有活到老学到老才能更好的为学生答疑解惑”。每年的暑假,他都要去4S店进行实践锻炼,学习新的技术,积累故障案例,并把所学所获毫无保留地传授给学生。

课余时间,他经常留在实训车间研究排故技术,一遍又一遍,技术不断规范、速度不断加快。2010年、2014年、2016年,他先后三次参加全国交通教育系统技工院校师生技能竞赛(教师组)汽车维修检验员比赛,获得团体三等奖2个、个人三等奖2个、个人优胜奖1个。他结合大赛经验,指导学生参加省赛和国赛,学生在2014年和2016年两次全国交通教育系统院校师生技能大赛中,获得了全国团体三等奖,个人三等奖。他指导学生参加2015年至2019年的五届山西省职业院校技能大赛均获得一等奖和二等奖的殊荣,他本人也被授予“优秀指导教师”。在2019年的山西省首届职业技能大赛汽车技术项目中,他本人获得一等奖第一名,他指导的两名学生均获得二等奖。

光鲜的背后往往都蕴含着许多不易和艰辛。李华均老师带着学生备战大赛过程中,常常夜以继日地加班训练,有时为了一个赛项中的小细节,都要练几十遍,直到满意为止。他是一个“不称职”的父亲,废寝忘食的训练经常忘记接孩子放学;有时由于加班训练,接上孩子直接带到了学院训练车间,让孩子独自写作业。他放着自己的孩子不管而是专心指导学生。对孩子有时候提出的要求没有耐心,但对于指导学生耐性十足,讲一遍不行就讲两遍、三遍,直到学生真正学懂为止。他的孩子常常抱怨说“每天早上起床见不着爸爸,晚上睡觉的时候也见不着爸爸,我的爸爸成为了别人的爸爸”。他无奈地说:“我是一个不合格的丈夫,一个不称职的父亲,但是面对学校的荣誉和利益、面对学生的成才与成长,我宁愿担这个罪名 ”。

面对成绩和荣誉,李华均一如既往的低调做人、勤奋做事,继续埋头扎进实训车间练技术、传匠心,他专心致志、一丝不苟、精益求精的状态谱写了新时代职业院校教师奋发进取、担当作为的青春之歌。

发布者:要亚娟