2017年12月5日晚，东阶梯教室座无虚席，院长刘兴华给年轻学子们进行经典诗词讲座第四讲“中国古典诗词中的月的境界”。

隐逸高蹈、诗意绵绵的月文化是中华传统优秀文化的一颗闪亮明珠。文人墨客将月亮作为诗情意境写出了许多名作佳句，由于人生体验、心情意境不同，作品又表现出不同的意蕴，刘院长在讲座中围绕“月思”、“月情”、“月愁”进行了讲授。 

刘院长借用古典诗词中的“月”给学生进行了爱国主义教育，给学子们分享了亡国之君李煜的故事，品味了他的亡国之恨，“无言独上西楼，月如钩”、“故国不堪回首明月中”；与学生们共同朗诵了岳飞的《满江红·怒发冲冠》，“三十功名尘与土，八千里路云和月”，体悟了一把酣畅淋漓的收复故土、统一祖国的爱国精神；抨击了唐朝杜牧《泊秦淮》中的商女，“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。刘院长还联系我国近代史和当前国情、时事新闻，增强了学生国家认同感。刘院长强调，国家要强盛，我们可以投身于军营，也可以发愤图强，技能报国。

刘院长以“月”寄托的思想与年轻学子共同品味家国情、故乡情、亲友情。皓月当空，常常引起人们的思念之情。郎朗明月成了乡情、亲情、友情、爱情的纽带。唐代张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，成为海峡两岸人民期待祖国统一的诗意情怀；宋代苏轼怀念胞弟苏辙的“但愿人长久，千里共婵娟”，怀念已故亡妻的“明月夜，短松冈”；宋代王安石思乡之切，吟咏“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”；宋代李清照思念爱人，感伤“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼”；李白寄语左迁的好友王昌龄，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”；……在这些文人骚客的笔下，已难分清是月有情还是人有情，可谓“天若有情天亦老，月如无恨月长圆”。

学生齐诵《满江红》

刘院长还借用月之诗词，引发学生珍惜时间、活在当下人生思考。仰望皓月当空，除了“思念”，文人骚客还会“发问”。唐代张若虚从“江畔何人初见月，江月何年初照人”发问中引出“人生代代无穷已，江月年年只相似”的感伤。年年岁岁“月”相似，却“岁岁年年”人不同。唐代李白“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此”。亘古如斯的明月，引发诗人对人生哲理的探求，把宇宙的浩瀚无际、时空的苍茫无限与人生的短暂渺小巧妙融合，抒发了永恒与无常之悲。

讲座最后，刘院长勉励在场学子“忠厚传家远，诗书济世长”，并给热爱诗词学生签名赠送中华古典诗词书籍，没领到书的部分学生也拿着笔记本让刘院长签字并写下人生格言。