2016年12月26日和27日14:00～21:30，我院2016年度教师教学能力设计大赛最后一个环节——讲课竞赛先后在各分赛场进行。此轮次竞赛的结束，标志着我院2016年度教师教学能力设计大赛进入了尾声。院长刘兴华、党委书记李富林、教学副院长卫申蔚拨冗来到竞赛现场观摩指导。

本年度教学能力设计大赛，每个参赛团队或个人选定一个教学课题，通过设计教学方案、课前说课、讲课展示三个环节综合展示自身团队或个人的教学能力，三个环节竞赛成绩权重分别是20%、30%和50%。为保证竞赛的公平性，竞赛评委团由每系部派出的主任、学科带头人、教师代表3人加教务处教学督导研究部2名人员，共17人组成。

经过激烈角逐，总体排名一等奖的参赛团队是汽车技术与服务系傅文超、姜鑫获；总体排名二等奖的是汽车技术与服务系参赛团队王勇勇、李华均，道路工程系参赛团队要艳君、温津平获总体排名二等奖，机电技术系蔡塞团队孟娇娇、褚艳光，总体排名三等奖的是交通服务与管理系教师史舒娅、基础素养教学部教师孟丽。

教学方案设计排名前三的团队或教师是：王勇勇、李华均，傅文超、姜鑫，史舒娅；说课排名前三的团队或教师是：傅文超、姜鑫，王勇勇、李华均，要艳君、温津平；讲课环节排名前三的教师是王勇勇、李华均，姜鑫、傅文超，要艳君、温津平。从总排名和分项目排名看得出每个教师团队或教师教学能力上各有所长、各有千秋，须互相互相，取长补短。这也是学院组织教学竞赛的目的之一。

汽车技术与服务系凭借与上汽大众汽车有限公司多年校企合作的资源优势，2个参赛团队选择的教学项目——汽车制动液检查与更换、汽车前照灯检测与调整均是来自企业实践专家访谈会的调查结果，姜鑫、傅文超、王勇勇、李华均4名参赛教师均经过上汽大众基础认证培训的教师，选用的教材是上汽大众订单班专项教材，教学专业能力过程中，融会上汽大众“追求卓越，永争第一”的核心精神传承和学会学习方法能力的培养。

道路工程系参赛教学课题是技能强化课之利用全站仪进行角度测量。教学过程中，引入全国交通运输教育系统师生技能大赛评分标准，以赛促学，将精益求精的工匠精神潜移默化地植入学生心中。机电技术系参赛教学项目是综合件车削，上课地点在学校数控加工实训中心。实训中心内干净整洁的环境、高大上的实训设备，让众评委不禁分享学院近几年实训条件日新月异带来的喜悦感和自豪感。

孟娇娇、褚艳光两名青年教师能熟练应用一体化教学模式也难能可贵。交通服务与管理系参赛教学课题是网络产品销售流程。该内容是课程“网络产品销售”中的一个能力点。

教师史舒娅引导组织学生分组扮演日常用品销售、大件电器销售，观看分析某品牌手机销售流程视频，自己归纳总结出网络产品销售流程。整个过程寓教于乐，体现了学生的主体地位，教学活动中锻炼了学生的口头表达能力，增强了学生的自信心。

基础素养教学部选派了教师孟丽教学“二十四式简化太极拳”中1～5势。教学内容符合国家全民健身、大众体育的精神。教师孟丽将太极拳理论知识与技术教学有机结合，引导学生日常可以主动运用太极拳的方法和理念进行自我调整身心，主动缓解压力、达到减轻身心疲劳，激发起学生民族自豪感和对祖国的热爱之情。

教师教学能力大赛，是促进系部之间交流的重要平台，是激发教师比学赶超的活动载体。本次教师教学能力竞赛的成功举办将为我院深化教育教学改革、推动教师教学方法创新、激发学生在课堂的活力起到一定的推动作用。