行政二支部召开党员学习会
4月14日下午，行政二支部进行理论集中学习，路根中书记主讲，在家的党员和群众共同参会。
会上，路根中书记首先带领大家共同学习了《国家级重点技师学院评估标准》，对照标准以办学方向、办学条件、学院管理、培养模式、办学质量为切口，多角度寻找我院存在的差距。各部门积极发言，大家一致认为，我院经过多年的积淀，不断引领先进办学理念，已形成了鲜明的办学特色和独特的技能人才培养优势，但是距《标准》中所提72项指标还有很大差距，通过学习文件为学院今后发展找准努力方向。
接着，路书记解读了《人力资源社会保障部关于推进技工院校改革创新的若干意见（人社部发[2014]96号）》文件。《意见》从八个方面提出了推进技工院校新一轮改革创新的一系列政策措施，特别是针对技工院校发展从多元办学方面、加大高技能人才培养力度方面、深化校企合作方面、完善扶持政策方面，提出了许多切实可行的具体措施。大家认为，在我院一体化课程教学改革取得可喜成绩的基础上，将遵循技能人才培养规律，认真总结一体化课程教学改革试点经验，进一步巩固一体化课改成果，不断完善一体化教学方案。
最后，支部就党政办下发的加强基层党组织建设讨论调查问卷中的问题展开了热烈讨论。
会上，路根中书记首先带领大家共同学习了《国家级重点技师学院评估标准》，对照标准以办学方向、办学条件、学院管理、培养模式、办学质量为切口，多角度寻找我院存在的差距。各部门积极发言，大家一致认为，我院经过多年的积淀，不断引领先进办学理念，已形成了鲜明的办学特色和独特的技能人才培养优势，但是距《标准》中所提72项指标还有很大差距，通过学习文件为学院今后发展找准努力方向。
接着，路书记解读了《人力资源社会保障部关于推进技工院校改革创新的若干意见（人社部发[2014]96号）》文件。《意见》从八个方面提出了推进技工院校新一轮改革创新的一系列政策措施，特别是针对技工院校发展从多元办学方面、加大高技能人才培养力度方面、深化校企合作方面、完善扶持政策方面，提出了许多切实可行的具体措施。大家认为，在我院一体化课程教学改革取得可喜成绩的基础上，将遵循技能人才培养规律，认真总结一体化课程教学改革试点经验，进一步巩固一体化课改成果，不断完善一体化教学方案。
最后，支部就党政办下发的加强基层党组织建设讨论调查问卷中的问题展开了热烈讨论。
发布者：张晓敏
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